على الرغم من أننا نعلم بالفعل أن العقوبة ليست واحدة من أفضل الخيارات ، إلا أن هناك حالات يكون فيها الشيء الوحيد الذي يسري مفعوله. لكن عليك أن تعرف كيف تميز ، حيث أن العقوبة تبعًا للطفل يمكن أن تحبطك أكثر. على سبيل المثال ، لا ينبغي معاقبة أي طفل مفرط النشاط وليس لديه أي وسيلة ، لأنه من خلال سلوكه السيئ يحاول الانتباه.
هذا النوع من الأطفال ، في مواجهة العقوبة ، يصبح أكثر إحباطًا. في حالة كون الطفل محظوظًا إلى حد ما وغالبًا ما تسقط الأشياء وتكسرها عن غير قصد أو عندما يخرج الأطفال للعب يتسخون بشكل كبير ، تزيد العقوبة من تدني احترامهم لذاتهم. لذلك من الصعب إعطاء العقاب والمزيد لمعرفة المقاييس العادلة لذلك.
يجب ألا تُفرض العقوبة على محمل الجد ، ولكن إذا كان يجب أخذها في الاعتبار عندما تكون هناك أسباب وهي الحل الوحيد ، وحتى إذا لم يمنحنا هذا أي نعمة ، فيجب علينا الالتزام بها ما لم يظهر أن سلوكهم قد تغير. العقوبة هي الأفضل دائمًا من صفعة أو جلد. العقوبات الجسدية ليست فعالة أو مستصوبة ، لأن ما تسببه هو المشاعر السلبية ورد فعل سيء من الطفل. إن المعاقبة بطريقة صحيحة مهمة شاقة ، إنها ليست سهلة ، ولكن يجب أن نضع في اعتبارنا أنه يجب على الطفل أن يفهم سبب معاقبته ، ويجب علينا استخدام لغة واضحة وموجزة حتى يفهم الطفل ما هي المشكلة. يجب أن نحاول أن نكون متسقين وأن نفرض نفس العقوبة دائمًا في كل مرة يرتكب فيها نفس المشكلة وألا نتجاهل نفس الفعل في مناسبة أخرى ، لأنه سيتوقف عن تصديق التفسيرات التي قدمناها له سابقًا وربما فينا.
إن إبداء الحزم يمنح دائمًا مزيدًا من الإمكانيات حتى تكون العقوبة فعالة ، لكن يجب ألا نكون أبدًا عدوانيين أو متسلطين للغاية. ستضفي النغمة المناسبة والوجه الخطير على الطفل التفكير ويجب أن نرفض دائمًا السلوك ولكن ليس الطفل أبدًا ، فهذا خطأ يصيبه بعض الآباء أحيانًا.
فيما يتعلق بالتهديدات ، شيئًا ما متكررًا ، في الواقع لا فائدة منها وأكثر إذا لم يتم الوفاء بها ، لذلك يجب أن يكون التهديد تحذيرًا لما سيحدث في حالة عدم تغيير سلوكك ، وإذا لم تقم بتغييره ، فعل تهديد فعال ولكن دائما مع الاتساق.
لا أحد يريد معاقبة طفلك ، فمن الأفضل دائمًا أن يحاول التحدث وجعله يفهم ما يجب أن يفعله أو لا ينبغي له أن يدرك أن العقوبة لن تُفرض إذا لم يتصرف بشكل غير صحيح.
