يستخدم الأطفال في المدارس الخاصة الإساءة النفسية أكثر من الأطفال في المدارس العامة

في هذه الأيام دراسة من قبل اليونيسيف في الأرجنتين تسمى "المناخ والصراعات والعنف في المدرسة" والتي تم تحليل العوامل والبيانات المختلفة لمحاولة التقاط صورة للوضع الحالي في مدارس ذلك البلد.

من بين جميع البيانات التي تم جمعها من أجل الدراسة ، فإن تلك التي تظهر الاختلافات بين المدارس العامة والخاصة مذهلة.

لقد كان يعتقد دائمًا أنه في المدارس العامة ، نظرًا للمستوى الاجتماعي للأطفال الذين يذهبون ، هناك عنف أكثر من المدارس الخاصة ، وإذا تأكدنا من العنف كإساءة بدنية ، فهذا أمر مؤكد ، لأنه في المدارس العامة ، يلتصق الأطفال أكثر من المدارس الخاصة. ومع ذلك ، فقد وجد ذلك هناك أيضا عنف بين الأطفال في المدارس الخاصة، ولكن من الغيب ، مما يسمى الاعتداء النفسي ، والذي يحدث في شكل الإهانات والشتائم ، من بين وسائل أخرى ، و هؤلاء الأطفال يفعلون أكثر من الأطفال في المدارس العامة.

بعض بيانات الدراسة

لتنفيذ هذه الدراسة ، تم تسجيل 1690 طفلاً في التعليم الثانوي (لم يتم التعليق على العمر ، ولكن تم ذكر آخر ثلاث دورات من تلك الفترة).

عندما سئل عما اذا كان في عام 2009 شخص ما كان قاسيا عليهم أجاب 2.3٪ من الأطفال الذين حضروا المدارس العامة بنعم وما حدث بانتظام ، مقارنة بـ 1.8٪ من المدارس الخاصة. قال 4.3 ٪ من الأطفال في الجمهور نعم في أكثر من مناسبة ، ويجري 13.2٪ من الأطفال في المدارس الخاصة الذين اعترفوا بأن شخصًا ما كان قاسياً عليهم بهذه الترددات. قال 79.9٪ من الأطفال في المدارس الحكومية و 69.4٪ من الأطفال في المدارس الخاصة إنه لم يكن هناك أي طفل قاسٍ عليهم.

إلى مسألة ما إذا كان في عام 2009 لقد قيل أشياء بشعة في العلن عنها قال 2.8٪ من الأطفال في الأماكن العامة إن هذا يحدث عادةً مقارنة بـ 3.9٪ من الأطفال في القطاع الخاص. قال 11.3٪ من الجمهور أنه قد حدث أكثر من مرة أمام 17.1 ٪ من الأطفال في القطاع الخاص وأجاب أن 68.5 ٪ من الأطفال في الجمهور لم يحدث أبدا مقارنة مع 58.1 ٪ من الأطفال في القطاع الخاص.

ثم أخذت الاستفتاءات منعطفة وسُئل الأطفال إذا في عام 2009 كانوا يعاملون بعض الشريك بشكل سيء. 4.9٪ من الأطفال في الأماكن العامة قالوا نعم ، عادة ، مقارنة مع 6.3٪ من الأطفال في الأماكن الخاصة. قال 23.1٪ من أطفال المدارس العامة أنهم قاموا بذلك أكثر من مرة ، مقارنة مع 36.2 ٪ من الأطفال في القطاع الخاص ولدى سؤالهم عما إذا كانوا لم يعاملوا شريكًا بشكل سيئ أبدًا ، أجاب 49.6٪ من الأطفال في الجمهور أنهم لم يفعلوا ذلك مطلقًا ، مقارنة بـ 33.6٪ من الأطفال في القطاع الخاص ، أي ، 76.4٪ من الأطفال في المدارس الخاصة عوملوا أبدًا معاملة سيئة لزميلهم في الفصل.

سئلوا ايضا إذا قالوا أي شيء من شأنه أن يضر شريك قال 2.8 ٪ من الأطفال في الأماكن العامة نعم ، عادة ، مقارنة مع 5.2 ٪ في القطاع الخاص. قال 14.9 ٪ من الأطفال في الأماكن العامة نعم في أكثر من مناسبة ، مقارنة مع 22.4 ٪ من الأطفال في القطاع الخاص. عندما سئل عما إذا كان 62.6 ٪ من الأطفال في الجمهور لم يفعلوا ذلك من قبل ، قال إنه لم يقل أي شيء مؤذ لشريك مقابل 46.5 ٪ من الأطفال في القطاع الخاص.

فيما يتعلق بالإيذاء البدني ، سُئل ما هو التكرار الذي كانت به معارك بين الطلاب قال 11.6٪ من الأطفال بشكل عام إنهم متكررون للغاية ، مقارنة بـ 3.9٪ من الأطفال في القطاع الخاص ، و 26.7٪ قالوا أنهم كانوا متكررة إلى حد ما ، مقارنة بـ 19.4٪ من الأطفال. أطفال من القطاع الخاص ، نادرة في 40.5 ٪ من المدارس العامة و 50 ٪ من المدارس الخاصة وغير متكررة في 18.3 ٪ من الأطفال من المدارس العامة و 25.8 ٪ من المدارس الخاصة.

سئلوا ايضا إذا كانوا قد شاركوا في معارك في عام 2009 وقال 17.8 ٪ من أطفال المدارس العامة نعم، مقارنة بـ 10.6٪ من القطاع الخاص ، حيث أجابوا بأن الطلاب غير الباقين ، 81.6٪ من أبناء الجمهور و 89.1٪ من أبناء القطاع الخاص.

الاستنتاجات

بالتأكيد الجميع قد استخلص بالفعل استنتاجاتهم. تم إجراء الدراسة مع المدارس في منطقة العاصمة بوينس آيرس ، لذلك أعتقد أنه يمكن استقراء لمدننا أيضًا وأن سلوك أطفالنا يجب أن يكون متشابهًا تمامًا.

كما نقول في بداية المدخل وكما يقول العنوان ، يبدو أن أطفال المدارس العامة أكثر عدوانية وأكثر جسدية وأكثر عرضة لحل المشكلات بالجسم مقارنة بالكلام (ليس فرقًا أيضًا كبيرة بينهما ، ولكن ينظر إلى هذا الاتجاه). أما بالنسبة للأطفال الذين يلتحقون بالمدارس الخاصة ، فقد لوحظ أنهم يستخدمون أقل من الإيذاء البدني ، لكن يستخدمون الإيذاء النفسي المهين والسخرية من أقرانهم أكثر، التقنيات التي لا تترك آثارًا جسدية ، وبالتالي ، يصعب التحقق منها (ليس من الشائع قول "انظروا إلى ما فعله بي" "انظروا إلى ما قاله لي") ، لكنها تترك آثارًا أيضًا النفسية.

الدراسة مثيرة للاهتمام لأنها تسلط الضوء على حقيقة لم يعرفها الكثيرون. على سبيل المثال ، يشارك ابني البالغ من العمر 5 سنوات الوقت مع أطفال من مختلف الطبقات الاجتماعية ، لأنه في المدرسة هو في مدرسة عامة ، مع أطفال من جميع الأنواع والخلفيات ويوم السبت يلعب الرياضة مع الأطفال الذين يحضرون ، معظمهم إلى المدارس الخاصة.

في المدرسة نلاحظ أنه من الشائع أن يضرب بعض الأطفال (في أحد الأيام ذكر لنا الأطفال الذين كانوا عادةً ما كانوا قليلين) ، ولكن "الأطفال الآخرون لا يضربون" ، أخبرنا ذات يوم. الآن ، في ضوء ما شوهد في هذه الدراسة ، قد لا يضربون ، ولكن من يدري ما إذا كانوا سيبدأون في استخدام تقنيات كتلك الموصوفة لإلحاق الأذى بأطفال آخرين على قدم المساواة دون استخدام القوة.

فيديو: العنف ضد الأطفال في المدارس (قد 2024).