بالإضافة إلى أولياء الأمور ، المعلمون هم الذين يقضون وقتًا أطول مع الأطفال وأولئك الذين يتعرفون عليهم جيدًا ويمكنهم دعمهم عند حدوث مشكلة. لكن في بعض الأحيان ، ليس من السهل أن ندرك في لمحة عندما يكون هناك موقف غير مريح أو إشكالية.
لذلك ، فكر المعلم في حل: إنشاء مربع طلب ، بحيث يمكن لطلابك تركك كتابيًا إذا كان لديهم أي مشكلة أو موقف يحتاجون فيه إلى المساعدة.
جوليا براون هي مدرسة تكساس كنت أبحث عن وسيلة لمساعدة طلابها حتى يتمكنوا من الاقتراب منها عندما كان لديهم مشكلة أو نشأ موقف حرج. في بعض الأحيان ، قد يكون من المحرج أن يطلب الأطفال المساعدة خوفًا من أن يستمع إليهم زملائهم الآخرون ويسخرون منهم ، لذلك قرروا إنشاء مربع طلب.
يسميها مربع "أحتاج" وفيه ادع طلابك للكتابة على ورقة صغيرة الحاجة التي يحتاجونها ولا يرغبون في ذكرها بصوت عالٍوالتزامها بحلها أو إيجاد طريقة لدعمها خلال الأسبوع نفسه.
أحاول شيئًا جديدًا في الفصل الدراسي. أنا أسميها مربع "أحتاج".
سأتركها مع أقلام وأوراق صغيرة. إذا كان الطالب يحتاج إلى شيء غير مريح لطرحه بصوت عالٍ ، فيمكنه تدوينه باسمه ووضعه داخل الصندوق. سأجيب عليها قبل نهاية الأسبوع.
على سبيل المثال ...
أحتاج إلى مساعدة في درس انتهينا.
أحتاج اللوازم المدرسية.
أحتاج إلى مساعدة في مشكلة مع صديق.
أحتاج إلى مساعدة في موضوع آخر.
أحتاج عناق.
أحتاج إلى التحدث مع شخص ما عن الموقف في المنزل.
أحتاجك لتغيير مكاني.
أحتاج إلى مساعدة مع شريك يقوم بالتنمر.
أريد فقط أن يعرف طلابي أنني موجود هناك لمساعدتهم بكل ما يحتاجون إليه. سوف نرى كيف يعمل.
سرعان ما أصبحت مشاركة جوليا فيروسية وكثير من الناس صفقوا على مبادرتها. في بعض الأحيان يكون من الصعب على الأطفال طلب المساعدة عندما يواجهون مشكلة إن البحث عن القنوات التي تساعد على تسهيل الاتصال للقيام بذلك أمر يجب أن نبحث عنه دائمًا كبالغين وبالتالي تكون قادرة على دعمهم.
وبعد بضعة أيام ، نشرت جوليا آخر تحديث فيه وقال كيف عملت الأشياء الآن أن لديه مربع خاص في فصله. وعلقت أن الأسبوع الأول طالبين طلبا المساعدة في حالات البلطجة وتم حلها بنجاح خلال الأسبوع.
في الأطفال وأكثر من ذلك فكرة رائعة للمعلم لاكتشاف البلطجة قبل حدوثها!خلال الأسبوع المقبل ، تغيرت ديناميات قليلا و اطلب الآن من طلابك ترك ورقة في المربع، حتى لو كانت فارغة ، فليس من الواضح جدًا للآخرين الذين يتركون الطلبات وهي تعرف فقط.
من العناق إلى الإرشاد بعد المدرسة ، قدّر طلابك مبادرتكم وهناك حتى أولئك الذين ، بفضل المربع ، الآن يشعرون بالثقة في الحضور مباشرة معها لإخبارهم عن طلبها.
رؤية هذه الأنواع من المقترحات والإجراءات تظهر وتذكرنا بذلك لا يقتصر دور المعلمين على تدريس المعرفة الأكاديمية فحسب ، بل يمكن أن يكون أيضًا دليلًا ودعمًا للمواقف الشخصية. أن طلابك تمر والتي ليست مرئية دائما.
