ال تنمية اللغة في الطفل إنها عملية واسعة ومعقدة تسعى إلى إنشاء وسيلة للتواصل اللفظي ، والتي تحدث خلال السنوات الست الأولى تقريبًا من العمر ، وفي نفس الوقت تشبه اللغة إلى حد ما لغة البالغين.
لقد رأينا بالفعل أن هناك نظريات مختلفة حول اكتساب اللغة ، مثل الإدراكية أو الفطرية. لقد حان الوقت الآن لنرى كيف يتطور.
سنرى كيف يطور الأطفال ، شيئًا فشيئًا ، أداة ستكون مفيدة للتعبير عن مشاعرهم أو إحباطاتهم أو رغباتهم من خلال التواصل اللفظي.
الشهر الاول
خلال الشهر الاول للحياة ، ينبعث الأطفال من أصوات معينة ، مثل الصراخ والسعال من حين لآخر أو حتى الفواق (أي لديهم الفواقات ، ثم ينبعث منها في وقت لاحق الأصوات (الأصوات التي يصنعها الطفل في حلقه) وبعد ذلك ، يبدأون في إجراء يبدو مشابها لحروف العلة.
ليس لدى الأطفال في هذه اللغة لغة شفهية ، لكن هذا لا يعني أنهم لا يتواصلون ؛ للقيام بذلك ، يستخدمون أنواعًا مختلفة من البكاء للتعبير عن مشاعرهم (الجوع ، النوم ، الانزعاج ...).
يفهم الأطفال كثيرًا خلال هذا الشهر الأول من العمر ، حيث أنهم قادرون على الاستجابة للأصوات الصاخبة عن طريق عبوس وإحداث تغييرات إيقاعية في التنفس (يدركون أن هناك تغييراً في بيئتهم). وبالمثل ، في استجابة لصوت يطمئنهم ، فإن صراخهم أقل حدة ، حتى أنهم قادرون على التوقف. كما أنها تتحرك أو تبتسم أو يكون لها تعبير أكثر وضوحًا قبل الأصوات المألوفة ، وخاصةً صوت أمهم.
الشهر الثاني
إنه من الشهر الثاني عندما يبدأ الأطفال في الحصول على علامات منطقية للتعبير عن الجوع ، والألم ، والسرور ... وبالمثل ، يبدأون في استخدام الأصوات "أ" ، "ه" و "أو" كصوت غناء ، بالإضافة إلى البدء في إصدار الأصوات "j "،" ك "و" ز ". هو الآن أيضًا عندما يبدأ في تقليد حركات عارضة من فتح فمه و / أو إخراج لسانه.
من ناحية أخرى ، على مستوى شامل ، لوحظ تقدم كبير ، لأنه يستجيب لعدة أصوات (خاصة لصوت الأم) تتوقف عن ما تفعله في تلك اللحظة. كما أنه يغير التعبير على وجهه ، أو يجعل حركاته أبطأ أو تدور رأسه قليلاً إذا أطلقنا ضوضاء ناعمة بالقرب منه ، دون رؤيتنا.
هو الآن أيضًا عندما يتمكن من الاهتمام بالأصوات وإظهار تغيير في عينيه (يبحث عن من يتحدث) وفي وجهه (منذ حدوث الابتسامات) ، في محاولة لتحديد موقع مصدر الصوت.
عندما نغني أغنية أو عناق ويحبها ، فإن الشخص الصغير يبعث الأصوات ويزيد نشاطه ويبتسم ليجعلنا نرى أن هذا السلوك يمنحه السعادة والسرور. بالإضافة إلى ذلك ، لتوصيل هذه الحالة وعدم القدرة على قولها من خلال الكلمات ، يعلمنا الطفل بإصدار أصوات حروف العلة مثل "aaaaaa".
الشهر الثالث
بالفعل في نهاية الربع الأول يبدأ الطفل في استخدام ما يصل إلى أربعة غناءات مختلفة مفتوحة ، مثل "aaaaaa" أو "eeeeeee" ، بالإضافة إلى إنشاء غناء يصل إلى أربعة مقاطع صوتية مختلفة باستخدام الأصوات "k" و "g" (من النوع "kakakaka") أو "gagagaga").
يبدأ هذا الشهر من الشهر الثالث عندما يتمكن ابننا أو ابنتنا من حضور شخص يتكلم ويؤدي نوعًا من الإيماءات لمدة دقيقة على الأقل من الوقت. سيتيح لك ذلك الرد بشكل مناسب على لهجة الشخص الذي يتحدث أو بعض تعبيرات الوجه التي يؤديها.
أيضا ، عندما يتم إخبار شيء ما ، فإنه يستجيب من خلال النظر مباشرة إلى المتكلم. ينظر الطفل الصغير إلى شفاه وفم الشخص الذي يتحدث إليه ، ويستمع إليه ويركز انتباهه لفترة طويلة من الزمن.
بفضل عملية النضج هذه ذات القدرات اللغوية المختلفة ، ستتمكن من الابتسام استجابةً للمتحدث أو الاحتجاج ردًا على بعض الإجراءات اعتمادًا على ما إذا كانت ممتعة أم لا. يمكنك أيضًا الرد عن طريق تنشيط صوت التنبيه والمحادثة والاتصال الجسدي ، والتحدث بصوت مرتفع استجابةً لوجود الأصوات.
استنتاج
بصرف النظر عن هذه التطورات في مجال اللغة التي استطعنا تمييزها حسب عمر الطفل ، بطريقة متوازية ومتواصلة في هذا الربع الأول هناك تقدم كبير في جوانب أخرى من الطفل. على سبيل المثال ، أثناء نضوجها ، يظهر البلع أكثر ثباتًا ؛ وهذا هو ، يمكننا أن نرى أنه يخنق أقل. كما أنه يؤدي حركات اللسان بعد وجبات الطعام.
هذا سيكون ملخص صغير لل تطور اللغة عند الطفل خلال الأشهر الثلاثة الأولى من الحياة. سنرى شيئًا فشيئًا كيف ، مع نموها ونضوجها ، ستطور جوانب عديدة مثل التعبير وفهم اللغة. تذكر أنه إذا كان لديك أي أسئلة حول التطور الطبيعي للغة طفلك ، يمكنك طرح سؤالك في قسم الأطفال لدينا والمزيد من الإجابات
