يقدم ظهر اليوم رسميًا مجموعة من القصص عن المشاعر التي أعدها Castellnou Infantil Juvenil مع مستشفى Sant Joan de Déu. إنه ال قصص طوني وتينا ، مصممة للعمل على إدارة العاطفة مع الأطفال من خلال قصص المرح اليومية.
تركز كل قصة على العاطفة وتتضمن دليلًا للأنشطة العملية ، حتى يتمكن الآباء والمعلمون من تعليم الأطفال كيفية تحديد كل من العواطف ، يتصرفون أمامهم. هذه الكتب هي أداة جيدة للتعلم الاجتماعي والعاطفي للأطفال الصغار من خلال المقترحات التي تولد الحوار والألعاب والتوجهات للبالغين. وهي متوفرة باللغة الإسبانية والكاتالونية.
أظهرت التطورات في تصميم وتنفيذ وتقييم برامج التعلم الاجتماعي والعاطفي التي تحققت في العقد الماضي ، أن التعليم العاطفي يمكن أن يقلل من النزاعات في البيئة المدرسية ، وأنه يتضح أنه فعال في تحسين الدرجات
الذكاء العاطفي عبارة عن مسابقة يتم الحصول عليها في المدرسة والأسرة على حد سواء ، ويمكن للقصص اليومية التي يعيشها طوني وتينا (وهما أرانب صديقان) أن تعزز تعليم المشاعر في هاتين البيئتين.
تشجع هاتان الشخصتان الأطفال على التعرف على المشاعر وفهمها والتعبير عنها وإدارتها بشكل إيجابي. وتستهدف القصص الأطفال من عامين إلى سبع سنوات الذين سيتعاطفون مع طوني وتينا وخبراتهم.
تتم كتابة القصص وتوضيحها بواسطة الترادف Meritxell Martí و Xavier Salomó ، اللذين يتمتعان بخبرة واسعة في مجال أدب الأطفال.
تم إعداد محتويات دليل الآباء والمعلمين من قبل ثلاثة خبراء مرتبطين بمرصد FAROS (منصة لتعزيز الصحة ورعاية الطفل في Sant Joan de Déu). هم ماريا أنجيليس مايرينا وإستير غارسيا وإنما روجر.
أول لقبين معروضان للبيع بالفعل: "عاصفة من ... الخوف" و "يا لها من غضب لعبة" بدأت المجموعة في التبلور بعد نشر الكتاب العملي "كيفية تعليم العواطف" العام الماضي.
