الصغار ينظرون إلينا بعناية عندما نتحدث ، عندما نغني ، عندما نتكلم. ينظرون إلى الفم ويبدو أنهم يريدون تحريكه كما نفعل ، يريدون تقليدنا ، يريدون التحدث. و بطريقة ما يفعلون. الأطفال "يتكلمون" في أذهانهم قبل نطق الكلمات الأولى، كما أظهرت دراسة حديثة.
التفاعلات الاجتماعية والأسلوب "المبالغ فيه" الذي يتحدث به الأطفال عادة يساعدهم على قدرتهم اللغوية: أصوات الكلام تحفز مناطق الدماغ المسؤولة عن تنسيق وتخطيط حركات الكلام في سبعة أشهر ، عندما يتجادلون فقط.
هذه دراسة نشرت في مجلة "وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم" ، أعدها باحثون في معهد التعلم وعلوم الدماغ بجامعة واشنطن. إنه يشير إلى ذلك ، ببساطة عن طريق الاستماع ، يتم تنشيط دماغ الطفل في محاولة لمعرفة كيفية صياغة الحركات الصحيحة للتعبير.
إنها آلية دماغية تبدأ حوالي سبعة أشهر من عمر الطفل ، فقط عندما يبدأ الأطفال في أن يكونوا أكثر حساسية للغة الأم (أو اللغات) ، مما يميزها عن اللغات الأجنبية الأخرى.
في التجربة ، قام المؤلفون بقياس نشاط الدماغ للأطفال من خلال تقنية غير الغازية تسمى الدماغ المغنطيسي. الصغار ، من عمر 5 إلى 7 أشهر و 11 أو 12 شهرًا ، سمعوا سلسلة من المقاطع من اللغات الأصلية والأجنبية ، الإنجليزية والإسبانية ، مثل "da" و "ta" ، وسجل الباحثون استجاباتهم الدماغية.
وهكذا ، رأوا نشاط الدماغ في منطقة سمعية من الدماغ تسمى "التلفيف الزمني العلوي" ، وكذلك في المناطق القشرية مسؤولة عن تخطيط الحركات الحركية اللازمة لإنتاج الكلام.
عند الرضع الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 12 شهرًا ، كان تنشيط الدماغ مختلفًا: يتم تنشيط منطقة الحركة بشكل مكثف أكثر من أجل أصوات الكلام غير الأصلي مقابل الكلام الأصلي ، لأن هناك حاجة إلى مزيد من الجهد للتنبؤ بالحركات التي يخلقها الكلام. مواطن.
لقد أدركنا بالفعل مدى أهمية التحدث إلى الأطفال من البداية (حتى قبل الولادة) ، لكن من الجيد مواصلة البحث حول إجراءات إدراك الأطفال للغة.
باختصار ، لا تتوقف عن التحدث إلى طفلك مثل الرضيع ، أو أن تغني المربيات ، لتخبر قصصها ... لأن يستعد دماغ الطفل بنشاط لمفاجأتنا بكلماته الأولى والمتوقعة. إنه لأمر رائع أن يتمتعوا بالقدرة التي يتمتعون بها منذ أن كانوا صغارًا ومن المؤكد أن الأبحاث المستقبلية تستمر في مفاجأتنا.
